園長介紹

以孩子為中心:教學應該以孩子的興趣和需求為中心,尊重每個孩子的個體差異。
遊戲中學習:相信幼兒透過遊戲能夠最自然、最有效地學習,應該創造豐富的遊戲環境。
全人教育:注重孩子的全面發展,包括智力、情感、社交和體能。

教育理念:
尊重和愛:教育應該充滿愛與尊重,為孩子們創造一個安全、溫暖的環境。
合作與分享:鼓勵合作學習,培養孩子的合作精神和分享能力。
自主與探索:鼓勵孩子自主探索,培養他們的好奇心和解決問題的能力。

對於教學的期待:
教師專業成長:期待教師持續專業成長,保持教育熱情和專業能力。
家園合作:希望家長積極參與,與幼兒園保持良好的溝通與合作,共同促進孩子的成長。
創新教育方法:期待教學方法不斷創新,運用新科技和新理念提高教學質量。

對教育未來的看法:
技術融合教育:未來的教育將更多地融合科技,如虛擬現實和人工智能,提升學習效果。
個性化教育:每個孩子都是獨特的,教育將更加個性化,滿足孩子不同的學習需求。
全球視野:教育將更加國際化,培養具有全球視野和跨文化交流能力的未來公民。

長遠的教育願景:
終身學習的理念:希望孩子們從小培養終身學習的意識,具備自主學習的能力。
綠色教育:重視環保教育,培養孩子愛護環境的意識和行動力。
社會責任感:教育應該培養孩子的社會責任感,讓他們成為有愛心、有擔當的社會公民。
這些看法和理念反映了現代幼兒教育的趨勢,強調以孩子為本、全面發展和未來適應能力的培養。

學歷:國立臺北教育大學幼兒與家庭教育學教學碩士
經歷:桃園市立中壢幼兒園園長(104~112年7月)
桃園市附幼教師兼園主任(94-104年7月)
其他相關背景
*桃園市教學卓越銅桃獎、全國創意教學KDP國際認證優等獎、全國學校經營與教學KDP國際認證「課程領導與教師專業發展」組甲等
*薪傳教師共輔員、桃園市幼教輔導團兼任輔導員(新設園環境規劃、設施設備、教學訪視輔導)
*桃園市績優教保服務人員
*桃園市推動幼兒園出汗性大肌肉運動課程、學習區環境規劃編篡小組
*桃園市政府推動友善公共化幼兒園興建案 主辦桃園中壢幼兒園分班園舍拆除及重建工程(含規劃、設計、監造) 管理桃園市六二非營利幼兒園(5+2)、中壢社福非營利幼兒園(5+2) *國科會專案研究「區塊研究-部落有教室-北部地區原住民幼兒教師建構與實踐地方本位科學課程之合作教學研究」

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